【教育】训练和补习对於孩子的成长有什麽不同的影响和改变！Part 3《美国的大学申请 —豪杰训练中心》

前面二周,我们详细讨论到,训练就是把孩子头顶上的那片天,属於每个孩子独特的人格魅力,特色和与众不同拉出来,经过豪杰的训练课程,帮助孩子一点一滴的建立核心价值Core Value - 强大的写作Writing, 表达沟通Presentation & Communication 和领导能力leadership Manner. -------------------------------------------------------------------------------- 华人工商CCYP | 豪杰训练中心 https://www.ccyp.com/subjects/39048 🌟联系方式 电话：(626) 574-0101 地址：116E. Live Oak Ave. Arcadia, CA 91006 网站：https://www.breakthroughtc.com/ ------------------------------------------------------------------------------------------------- 一个拥有强大写作,表达,沟通能力的孩子,他很容易具备领导能力,在校内或校外的课外活动, 举手投足,行动之中, 会散发出个人特殊的人格魅力Unique Personality, 特色Specialty, 与众不同Uniqueness, 成为Leader 领导人物. 因此,周主任在此再一次提醒各位家长,好好珍惜您孩子头顶上,老天爷赐给他的那片天,属於他独特的人格魅力,特色和与众不同,从小訨他们接受训练,自己把头顶上的小太阳,发扬光大,成为一个全方位,强大的孩子,在他们申请大学的道路上,自然的,軽松的吸引大学考官的眼球,从论文上见识到自己的智慧Intelligence, 从面试过程中,看见自己的深度Deepness, 传递一个坚定的讯息给大学考官 - 我是你们极力争取的学生I am there student you really want to recruit. 追根究底,为什麽华裔学霸的孩子,在大学申请的过程中,无法成为大学申请,真正的嬴家! 因为他们在高中三年生涯,把大部分的时间都放在学业成绩上面,GPA4.0以上还不够,非拚到4.5,SAT或ACT还有AP课程,一定要尽量的拚,如果一个孩子从九年级到谂完11年级这高中三年,为了拚高的Academic Item, 花太多的时间补习,而呼略了其他校园中的项目,比如课外活动,利用校园内的硬体设备,走入人群,参加Group Project, 把自己训练成为一个强大的孩子,有处理周边人,事,物的能力, 而不是活在自己的世界里,只会谂书,考试拿高分的机器人孩子。 各位家长,孩子四年的高中生涯,是他们一生中最重要的四年,一天有24小时,扣除学校上课的8小时,睡眠8小时,早上起床漱洗吃早餐,和吃晚餐漱洗,扣除3小时,真正属於孩子的自由时间,大概就是5个小时,您的孩子在这5个小时之内,要做完学校的功课,还要不停的学习才艺,补习等等,时间根本不够用,长期下来,怎麽会不弹性疲乏,而他所拥有的项目, 在大学申请这麽激烈的竞争中,除了成绩Academic Items这个项目以外,其他的竞争力,完全没有,当然无法成为大学申请真正的嬴家！