加州州立大学(California State University, CSU, Cal State)，是除了UC加大跟社区大学外, 加州的另一个公立大学系统。相对UC加大，加州州大教的东西理论性较低, 实用性高。与UC加大系统大部分的分校相比，加州州大入学门槛相对较低。州大有23个分校, 可说是密集分布全加州. 基於离家近, 学费又便宜的考量下, 也有许多家长跟学生会以州大为升学目标. 我只是想提醒大家, 州大的毕业率, 恐怕没有想像中的理想.

日前有一个关於州大的新闻：州大拟取消新生考试 提高毕业率 （来自於世界日报）

加州州立大学（California State University）学生入学四年后的毕业率只有两成，州大正在策划改革，拟将取消新生「程度考试」（Placement Exams），让他们直接进入大学课程拿学分，提高毕业率。然而部分教职员不赞同，他们认为从长远来看会降低学生素质，而且参加补习课程，并不是毕业率偏低的主因。简言之，未来「程度考试」可能将取消，但补习课程仍会保留。

「程度考试」亦称「摸底测验」，检测入学新生的英语和数学程度，是否能够接受或跟上大学程度的课程。州大系统注册管理服务主任April Grommo表示，学校正在努力提高直接进入大学课程的学生人数，并获得大学学分，而不是追踪学生需要参加补课的各种原因。州大系统将在2018年之前停止执行新生入学程度测验，而改为依据他们的高中成绩和课程，以及SAT或ACT的考分，作为确定学生英文和数学程度的依据。目前州大系统使用的英语和数学程度试卷，由教育考试服务中心（Educational Testing Service）设计。

改革新生入学「程度测验」是州大系统长期目标的一部分，称为「2025年度毕业计划」，旨在将州大学生四年毕业率，从目前的大约20％，在未来八年内提高到40％。该目标还包括将六年毕业率，从2015年的57％提高到2025年的70％。然而，目前州大每年平均有28％新生被要求补习数学，23％新生需要补习英语。

然而，加州州大华裔教授们则有不同看法。洛杉矶州大（CSULA）商学院财务金融系教授方兴认为，程度测验是保障新生素质的必要措施，英文和数学是基础课程，只有打好基础，选修专业课程才会更有成效。而且，新生在补习英文和数学课程的同时，仍然可以选修某些专业课程，对於完成学习进度影响不很大。方兴认为，州大学生毕业率偏低的主要原因，并不是因为部分学生参加了补习课程，而是因为有很多学生，读了一年两年就去打工赚钱，没有修够规定的学分，从全职学生变成了兼职学生，所以导致四年毕不了业，需要六年甚至八年才能拿到学位，这才是主要原因。

不过，即使免除新生参加程度考试，州大仍然要使用SAT、ACT和加州教育厅对K-12学生的考试方法，评估学生的程度。根据新政策，如果学生被认为达到了「有条件准备好了」的程度，他们必须符合加州早期评估计画（Early Assessment Program，EAP）的标准，这项考试是针对11年级学生的，在SAT的阅读和写作部分，英语得分要在510和540分之间，或ACT英语考分要在19到21分之间。SAT的数学考分要在520到560分之间，ACT数学考试得分要在20到22分之间。只要达到以上标准，新生就不必参加「程度考试」，可直接修读大学课程。如果未达上述标准，则仍需参加补习课程。

改革新生入学「程度测验」是州大系统长期目标的一部分，称为「2025年度毕业计划」，旨在将州大学生四年毕业率，从目前的大约20％，在未来八年内提高到40％。该目标还包括将六年毕业率，从2015年的57％提高到2025年的70％。然而，目前州大每年平均有28％新生被要求补习数学，23％新生需要补习英语。

然而，加州州大华裔教授们则有不同看法。洛杉矶州大（CSULA）商学院财务金融系教授方兴认为，程度测验是保障新生素质的必要措施，英文和数学是基础课程，只有打好基础，选修专业课程才会更有成效。而且，新生在补习英文和数学课程的同时，仍然可以选修某些专业课程，对於完成学习进度影响不很大。方兴认为，州大学生毕业率偏低的主要原因，并不是因为部分学生参加了补习课程，而是因为有很多学生，读了一年两年就去打工赚钱，没有修够规定的学分，从全职学生变成了兼职学生，所以导致四年毕不了业，需要六年甚至八年才能拿到学位，这才是主要原因。

不过，即使免除新生参加程度考试，州大仍然要使用SAT、ACT和加州教育厅对K-12学生的考试方法，评估学生的程度。根据新政策，如果学生被认为达到了「有条件准备好了」的程度，他们必须符合加州早期评估计画（Early Assessment Program，EAP）的标准，这项考试是针对11年级学生的，在SAT的阅读和写作部分，英语得分要在510和540分之间，或ACT英语考分要在19到21分之间。SAT的数学考分要在520到560分之间，ACT数学考试得分要在20到22分之间。只要达到以上标准，新生就不必参加「程度考试」，可直接修读大学课程。如果未达上述标准，则仍需参加补习课程。