详解SAT高分秘诀

在2016年新的SAT考试规则实施之前，如何把握好最后的机会，让自己获得SAT高分？近一段时间，我辅导了上百名学生的SAT。虽然各人情况不同，但可以总结归纳为几个常见的规律，提供给大家参考。

我最近有一个学生，我在这里叫他Mark。他的情况非常典型:

Mark平时学习成绩优秀，对自己的能力相当有信心，觉得至少能考2,100分。所以没有刻意准备就参加了PSAT，结果得到1,900分。Mark很失望，本人和家长都觉得莫名其妙。面对即将到来的1月份SAT，他们寒假前来找我谈。

我跟他们谈了三点：一是了解何为SAT；二是SAT的分数是怎麽出来的；三是如何提高SAT成绩。

SAT游戏规则

如果把学习、考试等活动都比做游戏，那麽应该说，高中的学习和SAT有不同的游戏规则。

在高中学习阶段，学生常常每两三周考试一次，考试内容皆为考前两三周所学。因此，对这种考试最有效策略应该是：考前熟记所学内容，考后便将注意力集中到新内容上。期末考试前再总复习。

SAT考的则是学生在校11年所学的全部英语和数学，而且重点考学生对所学内容的把握和运用能力。换句话说，学生在校学习期间，考的是对所学内容记得多少；而SAT考的是学对所学知识能用得多好。这就是为什麽有人把SAT这类考试称为“能力”或“水平”考试。

举个例子，教加法时，老师教学生记住1+1=2。在校考试中的问题也将是：1+1=? 而对同样的内容，SAT会问“如果一支笔一元，两元钱可买几支笔？” 虽然学生还没学除法，要是真正会加法，同样能找到答案。如果学生仅熟记公式而未真正理解加法，在校考试当无问题，考SAT则必有麻烦。

SAT分数的两个因素

和第一次和学生面谈时，我是如何判断学生能力的？我注重两个因素对学生SAT成绩的决定作用：其一是学生所把握的知识和能力；其二是学生的应试技巧。一个学生最终得到的分数是由两个因素中的弱者决定的。

第一个因素是学生的基础英语和数学能力。这种能力是通过多年的积累和大量的练习来培养的，不容易在短期内提高。第二个因素是对SAT的应试技巧。包括SAT上常考的数学公式和语法规则，如何解读题目，如何写好作文，如何掌握时间，等等。这些技巧可在较短时间内提高。

三种学生

基础知识掌握较好，SAT应试技巧较差的学生， 辅导前经常考到1,800～1,900分左右。MARK就是这个情况。这种学生，在优秀辅导老师指导下，常常能在较短时间内提高200～300分。

比如，我去年夏天教过一个4人的小班，4个人都是这类基础好可是没准备过SAT 的学生。开始4人模拟考分数是1,540、1,660、1,760、1,810。两周上了十节课，他们花了60～70个小时，分别提高了250、310、350、360分。这麽快的提高，不是因为他们能力变强，而是学会了SAT所有的常用题型，不再上当了。而在此之后要想拿更高的分数，就没有这麽容易了。必须拿出时间和努力来大量做题，提高基础能力。在这个阶段，学生1个小时投入的练习平均能提高SAT成绩1分。

有些各方面能力俱佳的学生，未经专门准备SAT即可考到2,100分左右。这样的学生，如果学到了针对SAT的应试技巧，成绩就可锦上添花。