亚裔学生申请大学需要比白人，拉丁裔及非洲裔学生取得更高的学术成绩。尤其是华裔面对强大的升学竞争，付出两倍甚至三倍的努力才能拿到同样的入学机会。美国出生的ABC学生原本保有录取美国名校的一定百分比，这个状况近年来因为大量的海外华裔学生或是提前进入美国初、高中就读或是在中国、台湾、港澳、新加坡直接申请美国大学本科，这些海浪式的新增华裔背景的申请者或多或少影响了美国ABC学生被大学，尤其是高端学府录取的机会。 “外来的和尚会念经”，海外学生申请美国大学本科若能克服语言障碍，这些留学生掌握的考试提分技巧通常优於美国本地的华裔学生。历史背景，家庭环境、文化等因素造就出各地的学霸尖子、状元学生。

中国学生在学术上的栽培可以早至从幼稚园入学考试开始第一轮的竞争，以北京的学生为例，能够进到竞争激烈学术表现优异的学校如蓝天幼儿园，史家胡同小学，北京二中，北京四中，人大附中，清华附中等明星学校所培养出来的学术底蕴常常让美国的教育专家、学者、教师眼睛为之一亮，超优的教学不在话下，英文口语表现沟通流畅，阅读能力强，一般的英文杂志刊物畅销书都能读懂吸收无碍， 在我接触的海外华裔学生中，英文读写口语流利，托福考试接近满分，SAT考分在1500分以上大有人在，英文好不奇特。有一个女孩子喜欢法文，家长从小栽培，每周一个小时的法文私教课程，加上出国体验，持之以恒，孩子在小学阶段已经可以字正腔圆用法文沟通并轻松阅读法文版的“哈利波特”小说，这种尚未进初中已将第二外语（对美国人来说应该是第三外语）掌握如此到位的学生，想像她在高中阶段以海外华人学生申请美国大学，势必要让同属华裔的ABC学生让出一个顶尖大学的名额出来给她。

在我辅导学生升学31年的工作经验中，遇到过非常多极为出色的学生，超过百名SAT满分状元及ACT满分得主，上千名全校第一名或第二名及毕业致词代表的学生， GPA高达4.8， 再高5.0，最高5.4 GPA（7门AP课程全部拿A）的学生我都见过，部分天资过人的学生在ACI南加州学院的培训之下，年仅十四岁或十五岁及十六岁就被大学录取，许多AP课修得多的学生，大学修课仅三年就毕业，更有至少三名ACI学生仅用两年时间就从UC Berkeley柏克莱加大毕业，获得学士学位至少三名学生21岁获得法学博士学位，同年通过律师执照考试，成为执业律师。 ACI南加州学院培训的六万多名进入大学的学生中，更有两名学生分别从Cal Tech加州理工大学及MIT麻省理工大学以全校第一名成绩毕业。 ACI培训的学生也有从Art Center College of Design帕萨迪纳艺术设计中心以第一名成绩毕业。 ACI学生参加Pasadena Rose Parade玫瑰花车游行分别获得玫瑰皇后及第一公主的头衔，亦有获得Phoenix TV举办选美活动获得北美地区冠军的头衔。 ACI学生多人获得总统学者奖，更有ACI学生获得大学生最高荣耀的罗德奖学金Rhodes Scholarship得主。 ACI 30年历史造就出同一家庭两代优秀学生。 30年前(1998) 母亲接受ACI培训进入UC Berkeley 柏克来大学，之后又获得USC南加大法学博士，立业成家后育有两子，也接受ACI培训，今年长子SAT 1510高分，提前录取藤校宾州大学商学院。

ACI的教育理念“以人为本，德智并兼，潜能无限”理论是给在美国出生的ABC华裔学生或是来自中国到美国的中、小留学生，都是根据每一个孩子的特殊资质、个性天赋来启发引导学业，事业以及人生的方向，教育的本质是透过引导领悟来锻炼灵魂，把人性的善良、尊重、关怀、感恩释放出来。正能量的思想语言环境可以培养出正能量的孩子，在31年辅导升学的工作经验中，我深切知道每个孩子都有一种天赋潜力，隐而未现，当对的人在对的环境给予激励开悟，一旦时间点到位时，这股能量就会释放出来，这就是我看到这麽多孩子在正能量引导之下变得超越自我，在学业道德人品上登峰造极。

中国来美念书佼佼者未必比美国出生的华裔学生更聪明，当家长、老师、升学指导者给予正确信念与方法时，这些学术成就很快就可以显现出来。父母的言语思想会塑造孩子的自我认知，也会决定孩子的未来。

我从1998年开始强调“正能量教育”并用在ACI升学辅导到现在已经有20年，包括心智训练与智能开发，学生进步的效果呈现在升学辅导，成功进入名校的亮的表现。 ACI正能量教育让同一个家庭四个孩子全部经过ACI培训，四人全部以第一志愿录取UC Berkeley加大，之后三个人拿到M.D.医学博士，最小的孩子拿到PhD哲学博士。另一个家庭两个孩子参加ACI培训，一前一后进入哈佛大学，之后姐弟两人共获得三个博士学位（结婚之后加上配偶一共有五个博士学位）。 ACI成功案例进入Harvard, MIT, Yale, Princeton, Columbia, Stanford, U.Penn., Cal Tech., Chicago, Cornell等全美顶尖大学后继续攻读博士学位者超过5000人。

ACI的教育理念融合儒学，心理学，语言学，潜能开发，未来学，能量学，财务规划及成功学，超过30年成功运用精确定位定向法激励人心的语言与面谈指导孩子设定学习及人生目标，建立三观（人生观，价值观，世界观）， 经过ACI培训正能量的孩子可以感受到自我内心产生自信与喜悦的强大力量。 ACI正能量教育引导升学31年，以理性，感性科学方法改变数万名学生的命运，学术卓越，人品不凡，让下一代孩子的人生更为精彩。

作者郭培钧是ACI College Prep美国南加州学院创始人，在美国电视、电台主讲美国升学教育超过20年，以独创的ACI教育理念发展学生人格特质影响力成功帮助六万名学生申请进入美国着名大学。