迈向大学途径-充电年

华人家长一般都希望子女 考上名校，努力读书，准时 或用最短时间毕业，然后再 深造或开始工作赚钱。事实 上，不是每个子女都已预备好上大学，许多还 不清楚上大学的理由及自己的爱好，以致入学 后不知该主修什麽，或改变主修，结果要用更 多时间来完成学业，甚至被迫退学。更糟的是， 上完了4 年大学，才发觉读非所用。

很多时候，学生在家长的指导下，没有经历 过自己作独立决定，只是服从父母的最高指示。 亦有学生经过高中及申请大学的竞争，进入大 学后有心无力求学(Burn Out)。华人家长一般 既不明白更不能接受这种状况，只会鼓励子女 更加努力去克服困难。

充电年(Gap Year)，就是让学生有时间、空 间，找到自己所爱的主修或职业选择，让他们 脱离惯常的环境架构，在一个新的环境中学习 及接触新事物。一般GAP 年学生花时间去外国 开自己的眼界，独立生活。经过GAP 年后，读 大学时有更成熟的自我意识及人生方向。

学生应照样在12 年级申请大学，但在被大学 录取后，提出延迟入学1 年的要求。一般大学 都会接受，不会因此拒绝学生入学。学生申请 到的大学经济援助，许多大学一般也会同意保 留1 年再用。

最短的路，不一定是最好的路。走长一点的 路，虽然好像用多了时间，但可能为学生的人 生省下不少时间。父母要克服放手的恐惧，让 孩子自主决定，即使作出错误决定，也会早些 发现，就有更多改正的机会。

GAP 年，不一定把每一步都事先计划好，但 应有大方向，而且可以随时调整，自律地去实 行。无论是父母支持或靠学生自己想办法，学 生要按计划行动，不一定要参加昂贵的国外旅 游，美国亦有不少供食宿带工作的项目来帮助 学生。

GAP 年成功的关键，在乎有家长、大学及其 他机构的支持，学生要学习运用这些资源，按 自己的计划去实行有意义的GAP 年。

资料来源：角声号角月报