代数课延后修华裔生影响小

加州教育局更改数学教育课程规画，「代数1」（Algebra 1）不再是八年级必修课程，学生可等到九年级准备充分时再学初级代数。对此，数学老师认为放宽标准对南湾华裔生影响不大，而库比蒂诺联合学区（CUSD）资料也显示，学区八年级学生代数1的表现很好。

以2011到2012学年度为例，超过58%库比蒂诺联合学区学生在八年级修习代数1，而23%的学生更早在七年级就拿过此课程。依据加州Star测验结果，超过57%的八年级生达到特优（Advanced）、28%的学生为优等（Proficient）；七年级修习代数1的学生更有95%达到特优，另外5%为优等。

「延后代数1的必修年级对华裔影响不大，」数学老师陈静修表示，华裔学生数学表现普遍不错，有些还会跳级先修，普遍都能在八年级或以前修习代数1。加州教育局是因为一些学生的代数成绩无法达到要求而放宽标准，然而华生很少有这方面的问题。

陈静修介绍，代数1涵盖联立方程式、线性代数、抛物线等主题，用抽象的变数观念解应用问题。如果基础未打好，会影响之后代数2、三角函数、初级微积分、微积分等更高深数学的学习。

她说，多数的学生都是在七年级上「基础代数」（Pre-Algerbra），八年级上代数1。上完之后，九年级再修习几何。从容在高四修微机分，可以打下比较稳固的数学基础，准备上大学。

资料来源：世界新闻网