【教育】HS2 登上哈佛大学校刊 THE CRIMSON | HS2 ACADEMY 全方位教育机构

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关於这篇成功被哈佛大学录取的自传论文, HS2 Academy 的专业评论:

Abigail 的自传论文探讨了大学申请中最微妙的话题之一：处理个人或家庭悲剧。这类故事最常见的陷阱是学生将悲剧中融入太多伤心和失落感，以至於除了失落本身之外，故事无法揭示作者自己的个性。简而言之，成了一个“悲伤的故事”。然而，Abigail 的文章巧妙地绕过了这一点，利用机智和使用字母“S”的框架的结构以引人入胜和发人深省的方式分享深刻的个人旅程。

Abigail 并没有仅仅关注她的一位父母因癌症去世，而是反思了她的生活以及她必须做出的调整。尤其令人心酸的是，她如何表达这样一种感觉，也就是她只剩下一位父母的生活似乎有些反常，不断提醒着他人的家庭结构完整性这件事是如何困扰着她。

让这篇文章更有趣的是，我们如何在她学会应对失落的过程中一瞥她的内心生活。这是一种诚实，因为她向读者展示了她尝试着通过不断忙碌来填补生活中的空白。看到这些致力於各种活动的努力演变成她所说的 “双 S” 或 “热情”，这让她更加满意，因为她找到了自己热衷的事物。或许这篇文章可以进一步加强, 让读者了解这些激情可能是什麽项目，因为我们只能根据她提到的活动进行推测。

最后，我们在Abigail 文章的结尾反思中看到了一种现实主义和成熟感。用一种完美的叙事感来结束这样的文章比较容易，但她明智地承认“生活更复杂”。这为我们提供了一个心酸的启示, 了解她持续奋斗的窗口，但我们仍然对她在本文中的成长和坦率印象深刻。

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