
选择专业和大学对学生以后的人生道路有重大影响,也是留学方案中的重要一环。了解、分析大学排行榜、详细考察专业及学校、对照自身状况做合适的计划对留学很重要。
1. 四个“全球大学排名榜”比较
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THE 世界大学排名 |
QS 世界大学排名 |
US news 世界大学排名 |
ARWU 世界大学学术排名 |
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发布机构 |
泰晤士高等教育 |
Quacquarelli Symonds |
美国新闻与世界报导 |
上海软科教育信息谘询有限公司 |
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所在国别 |
英国 |
英国 |
美国 |
中国 |
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开始年份 |
2010 |
2004 |
2014 |
2003 |
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排名侧重 |
科研、教学 |
评价、师生比 |
科研、学术 |
科研、师资、学术奖项 |
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排名标准 |
教学(占30%) |
同行评价(占40%) |
学校声誉(占25%) |
教育质量(占10%) |
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排名范围 |
THE世界大学排名 |
QS世界大学排名 |
US News世界大学排名 |
世界大学学术排名 |
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涵盖地区 |
79国 |
82国 |
约60国 |
43国 |
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排名长度 |
Top980 |
Top约1000所 |
Top750 |
Top500 |
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数据来源 |
路透社 |
数据库Scopus/Elsevier |
Thomson Reuters InCites |
SCIE和SSCI |
2. 怎样分析全球大学排行榜
2.1 注重排名类型:我们通常所指的“大学排名”即大学综合排名,有些在某一领域有突出表现、较有特色的院校很难在综合排名中脱颖而出。这时,我们通常需要���考院校在“专业排名”、“满意度排名”、“就业排名”等类别下的排名表现。各国的排名也很重要。有些同学认为这一条与将来的工作、薪酬和移民有重要联系,因此更重视这一条。
2.2 看发布机构:虽然世界大学排名并无“官方”和“野榜”之分,但是我们在看排名时,也要认准那些具有多年经验、广受业内认可的媒体与教育机构。除通常所说的“四大”排名之外,美国《福布斯》杂志、英国《卫报》、“完全大学指南”也会发布大学排名。
2.3 看排名指标:排名指标的选取与侧重比例的不同是造成大学排名差异的最主要原因。“四大”排名在指标的选取上各具特色,QS排名注重同行评价,ARWU偏向教师能力与获奖情况,US News将论文作为重要评价标准,THE则相对平均。同时,即使是同一机构发布的不同类型的排名,也会因评价标准的不同而不一致。
2.4 看多家排名:受排名指标与评价方式、数据来源的影响,同一所院校在各个的大学排名中的名次往往不尽相同。选择学校时以哪家大学排名为准呢?我们通常建议学生与家长在指定一所学校后,参考该校在多家排名里的表现,以便得出更为立体客观的结论。
2.5 看历年排名:要提醒学生与家长们的是,往年的大学排名并不会因为“过期”而失去意义。恰好相反,参考一所学校历年的排名,可以让我们更加清楚的了解到学校的发展趋势——是呈现上升或下降,还是略有波折但相对稳定。
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