大学撰文真有那麽重要吗？

每一年暑假快结束时，升十二年级的学生都要进入“大学撰文赛季”。全国各地，十六、七岁的高中生，因为想要从成千上万份申请中脱颖而出，都绞尽脑汁要用五百个字，来捕捉自己独特的身份和个性。一位家长在《纽约时报》上反应：在大学入学主任们召开的几十场的入学谘询会议中，一遍又一遍地听到大学撰文是如何的重要，就好比“在大量的数据浓雾中，想让学生的声音不被淹没的唯一途径。”但是，那个家长也注意到，“因是一篇直抒胸意的散文，很多专业作家都写不好。怎麽能指望青少年­­­呢？”所以，这个任务，会使大多数成人都慌张，肯定会把平常最冷静的学生，都弄得高度恐慌了。事实上，我听过因为让自己有了特殊的经历可以写，有一名学生甚至说自己是“幸运地”成了种族歧视暴力事件的受害者。

接下来几段，我们专门澄清有关撰文中的一些普遍的误解，并提供一些具体，实用的写作策略。太多学生错失这个良机了！很多学生压根都不清楚入学申请中的大学撰文到底有多重要。所以，我现在就要先回答这个根本问题。大学撰文到底有多重要呢？

私立大学的入学申请会考虑到六个因素，按其重要程度分为：GPA分数，标准化考试成绩（SAT或ACT），课外活动，大学撰文，推荐信和面试。不难发现大学撰文是第四重要因素，仅次於学生的学习成绩和课外活动表现。想要进入“常春藤盟校”和史坦福大学之类上选名牌学府的学生，在这六个方面，哪个方面都输不起。一篇引人入胜的大学撰文并不能使一个成绩一般，课外活动平庸的差生入选，然而，在功课成绩和课外活动表现都差不多的两名优生中，撰文就起决定性作用。而且，能申请史坦福这类大学的学生，学习成绩一律都高，并且达到了几乎完美的水准。美国大学注册和入学委员协会的副执行长，那西里安就很坦白地，说明了大学撰文的重要性。“入学委员很快就用完所有评估标准了，”他在《纽约时报》上发表观点说，“其他的指标都差不多或相同的情况下，大学撰文就成了平局决胜的关键。”

大学撰文真的那麽重要吗？答案是肯定的。尤其当申请私立大学时，就更是如此。事实上，我前面分析过，在面对两位成绩都同样优秀的学生时，就只能看他们的大学撰文了。

写大学撰文须知 

最重要一点：写真实的自己 
我想强调一点就是学生应该把大学撰文看作是一个特别的机会。这也是申请过程中，唯一可以让学生把自己的特徵展示出来的方式。史沃史莫尔大学入学主任曼雷特，已经审阅过十六年的大学撰文了。他说每次当他要读一篇撰文时，“不是想着‘这学生会令我刮目相看吗？’或‘这个学生会把我给逗乐了吗？’”曼雷特回答说，真正要问的问题是“他是谁？”大学撰文就应该是自传，也就是大学入学委员要看的。他们希望了解申请人的各方面：他们要看到成绩背后的个性，他们想听到活动背后的声音。所以学生们能做的就是在大学撰文中写出真实的自我，不是他们认为入学委员可能喜欢的任何一种假想面貌。

应该合理包装自己 
然而，学生要展示最好的那面，他们就必须学会包装自己。那些历史课得C的学生，就不要写历史的课外活动，也不写对历史的热爱！而尽可能把其他方面没有顾及到的地方补足。好的撰文会给学生的学习成绩，和课外活动履历，有更好的说��和补充。

写出自己的风格 
应写出自己的风格，但注意不要太随意。这是一个微妙的平衡，不太好把握。自传应该比学校的论文语气更随意些。这不是展示自己辛苦学来的SAT辞汇的地方！
然而，学生要认真对待他们的读者，并要有应有的尊重。对大学入学委员，不应像对你最好的朋友或知己。所以，仍对学生写作技巧水准有一定的期望。

写自己的故事 
最后，也是最关键的一点，学生应该会讲故事。事实上，学生不要把自传当作是“申论文”或“声明陈述”。因为申论文或陈述都很严肃，往往是个非常艰难的过程：听起来既难写，又难读。学生应想着自己是在写故事。而别人也都爱看故事。故事可以引人入胜，也可以很有趣，甚至还可以令人很兴奋。而每个人凭直觉都知道什麽故事会引人入胜。

两大禁忌 
在写作大学撰文时常犯的一些错误，让学生们付出了高昂的代价。而造成这种问题的原因，通常是入学委员想看的和学生认为入学委员想看的，之间对不上号。

我见过最多的错误就是“自夸单大学撰文”。想要通过表彰自己取得的成绩和奖励，给读者留下深刻印象，这样的学生实在是在浪费时间。这些都可以从成绩单上看到。这就把简洁明了的资讯，又加工成一篇冗长的资讯！充其量，这些文章是在浪费机会，因为入学委员没有得知新的资讯。最糟的是，阅读这些文字就成了真正的负累。可不要冒犯了能决定自己命运的入学委员！

然而，学生也应该避免另一个极端。如上所述，入学委员不是朋友，也不是心理医师。学生应避免: 为了吸引入学委员而使用流泪的情节，太随意的语言，或噱头。（一名学生写了一篇很引人注目钓鱼的撰文，但在作文纸上挂着的鱼钩，把阅读的入学委员的手勾到了急诊室。）学生要有可写和不可写的常识。例如，一名学生讨厌某门功课，只得了C。但这没有记入成绩单。就不要写！另外一名学生，开玩笑说她要就读离家不远的学校，使她妈妈可以继续帮她洗衣服。学生应确保他们的撰文，都是难忘的佳作。

本文作者Daniel Byun,FLEX升学教育中心创办人，具数十年成功辅导经验，帮助无数南北加州学生进入理想大学。更多资讯，请上网：www.flexcollegeprep.com